Nr 26(19) (2026): https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/

Opublikowane: 21.09.2026

Pełny numer

• PDF

Z teorii inkluzji

• Poza granice ciszy: zastosowanie animaloterapii i systemu Makaton w pracy z osobami z trudnościami komunikacyjnymi w kontekście edukacji włączającej

  Liwia Lipnicka

  • PDF

• Rola fizjoterapii w procesie inkluzji społecznej osób z ograniczeniami sprawności funkcjonalnej

  Marcin Zacharuk

  • PDF

• Dziecko z doświadczeniem dysfunkcji rodzinnej i jego wsparcie w przestrzeni szkolnej

  Urszula Tyluś, Katarzyna Jakubiak

  • PDF

• Kompetencje nauczyciela w edukacji włączającej – wybrane aspekty z perspektywy pedagogiki specjalnej

  Agnieszka Korgol

  • PDF

Z praktyki inkluzji

• Model zapobiegania niedostosowaniu społecznemu dzieci i młodzieży w Siedlcach w ujęciu ekologicznej teorii rozwoju Uriego Bronfenbrennera – analiza teoretyczno-praktyczna

  Mariusz Dobijański

  • PDF

• Granice samodzielności a korzystanie z pomocy opiekuna przez osoby z niepełnosprawnością ruchową

  Yaroslava Tsyhulska, Natalia Miszczak

  • PDF