Phonetics and phonology from a cognitive perspective – a review and critical analysis in Polish linguistics. Selected issues and proposals

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34739/

Keywords:

phonetics, phonology, cognitivism, Polish linguistics, review studies

Abstract

Despite the fact that the cognitive linguistic paradigm is gaining more and more supporters who share its scientific foundations and basic assumptions, it seems that phonetics and phonology are relatively rarely considered branches of linguistics from this perspective. It is difficult to unequivocally say why they are not a ’grateful‘ subject for cognitive linguists and are pushed to the margins of their considerations. It seems that this is simply due to the stronger connection between the cognitive perspective and areas of linguistic research such as semantics (linked to the concept of the embodied mind), pragmatics, and syntax. This phe-nomenon should be considered understandable, but it is equally valuable to compare the fun-damental assumptions of cognitive linguistics with topics that are not related to it per se, including phonetics and phonology. The aim of this paper is to review the achievements of selected Polish linguists in this field, to identify emerging cognitive gaps, and then to formulate specific research proposals and suggestions.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Channon R., Shockey L. (red.) (1987): In honor of IlseLehiste, Dordrecht.

Ciszewski T. (2011): Komponent fonologiczny w gramatyce kognitywnej – fonem, sylaba, w: Przestrzenie kognitywnych poszukiwań, red. A. Kwiatkowska, Łódź, s. 279–289.

Gemel A. (2013): Kognitywna teoria prototypu – próba filozoficznej analizy, „Humanistyka i Przyrodoznawstwo”, 19, s. 75–88.

Górczyńska K. (2007): Podmiot jako byt otwarty. Problematyka podmiotowości w późnych pismach Wittgensteina, Lublin.

Jauer-Niworowska O. (2018): Fonem w modelu strukturalno-funkcjonalnym – analiza biopsychicznych uwarunkowań kształtowania się pojęcia fonemu (zależności między percepcją a motoryką werbalną), „Poradnik Językowy”, 3.

Klimczuk A. (2013): Hipoteza Sapira-Whorfa – przegląd argumentów zwolenników i przeciwników, „Kultura – Społeczeństwo – Edukacja”, 1 (3), s. 165–181.

Lamb S. (2004): Język i rzeczywistość: wybrane pisma, Warszawa.

Levinson S.C. (2010): Pragmatyka, Warszawa.

Nowakowska-Kempna I. (2000): Jednostki językowe w analizie prototypowej, Katowice.

Pluta-Wojciechowska D. (2014): Fonem jako prototyp i kategoria radialna. Koncepcja kog-nitywna, „Logopedia Silesiana”, 3, s. 50–67.

Rosch E. (1987): Principles of Categorization, Berkeley.

Tabakowska E. (2001): Kognitywne podstawy języka i językoznawstwa, Kraków.

Tatham M. (1987): Cognitive phonetics – Some of the Theory, w: In honor of Ilse Lehiste, red. R. Channon, L. Shockey, Dordrecht, s. 271–276.

Taylor J.R. (2001): Gramatyka kognitywna, Kraków.

Taylor J.R. (2001): Kategoryzacja w języku: prototypy w teorii językoznawczej, Kraków.

Downloads

Published

2026-02-23

Issue

Section

Studia i Rozprawy

How to Cite

Phonetics and phonology from a cognitive perspective – a review and critical analysis in Polish linguistics. Selected issues and proposals. (2026). Conversatoria Linguistica, 17. https://doi.org/10.34739/