Żuraw H. EWOLUCJA POGLĄDÓW NAUCZYCIELEK NA TEMAT ZDALNEGO KSZTAŁCENIA DZIECI ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI W DOBIE EPIDEMII COVID-19 W PERSPEKTYWIE TEORII KRYZYSU. Student Niepełnosprawny [Internet]. 2022 Dec. 1 [cited 2026 Mar. 27];(22(15). Available from: https://czasopisma.uph.edu.pl/studentniepelnosprawny/article/view/3012