Multan, E. „Metoda Problemowa (PBL) W Procesie Dydaktycznym Uczelni wyższej”. Zeszyty Naukowe UPH Seria Administracja I Zarządzanie, t. 40, nr 113, maj 2019, s. 169-84, https://czasopisma.uph.edu.pl/znadministracja/article/view/323.