MULTAN, E. Metoda problemowa (PBL) w procesie dydaktycznym uczelni wyższej. Zeszyty Naukowe UPH seria Administracja i Zarządzanie, [S. l.], v. 40, n. 113, p. 169–184, 2019. Disponível em: https://czasopisma.uph.edu.pl/znadministracja/article/view/323. Acesso em: 17 may. 2024.