Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility
Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne seria Pedagogika
  • O czasopiśmie
    • O czasopiśmie
    • Komitet Redakcyjny i Rada Naukowa
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • Zasady etyki
  • Przesyłanie tekstów
  • Wytyczne dla autorów
  • Prawa autorskie
  • Kontakt
Szukaj
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  1. Strona domowa /
  2. Archiwum /
  3. Tom 12 Nr 12 (2025): Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne seria: pedagogika

Tom 12 Nr 12 (2025): Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne seria: pedagogika

					Pokaż Tom 12 Nr 12 (2025): Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne seria: pedagogika
Opublikowane: 15.09.2026

Pełny numer

  • PDF

Artykuły

  • Philosophy of life and professional choice of the individual in the works of Jan Amos Comenius: the role of the teacher as a guide in the world of values

    Olesia Smolinska
    • PDF (Angielski)
  • Model for developing competencies for pedagogical work with children and youth with deviant and delinquent behaviour

    Daniel Polihronov, Daniela Racheva
    • PDF (Angielski)
  • Korzyści terapeutyczne śpiewu u dzieci z ADHD. Śpiew jako forma wsparcia

    Adriana Pogoda-Kołodziejak
    • PDF
  • Oswajam niezręczność debiutu. Arteterapia w rozwoju tożsamości osobistej i społecznej debiutujących artystów

    Aleksandra Cybulska
    • PDF
  • Współczesny nauczyciel

    Krzysztof Przybycień
    • PDF

Język / Language

  • English
  • Polski

Informacje

  • dla czytelników
  • dla autorów
  • dla bibliotekarzy

Latest publications

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1
Więcej informacji o systemie publikacji, Platformie i Obiegu OJS/PKP.