Rafailov, Tosho. „MODEL OF AN INNOVATIVE SCHOOL DESIGNED FOR TEACHING AND TRAINING ENGLISH TO STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS”. Student Niepełnosprawny. Szkice i Rozprawy, no. 22(15) (grudzień 1, 2022). Udostępniono czerwiec 20, 2024. https://czasopisma.uph.edu.pl/studentniepelnosprawny/article/view/3005.