Karaivanova, M. . (2021). ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДРОБЕЙ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ. Student Niepełnosprawny. Szkice I Rozprawy, 20(20(13), 61–76. https://doi.org/10.34739/sn.2020.20.07