Mitin, G. 2019. Психологические особенности личностного и профессионального самоопределения учащихся в условиях инклюзивного образования. Student Niepełnosprawny. Szkice i Rozprawy. 19, 19(12) (grudz. 2019), 61–69. DOI:https://doi.org/10.34739/sn.2019.19.05.