[1]
Karaivanova, M. 2021. ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДРОБЕЙ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ. Student Niepełnosprawny. Szkice i Rozprawy. 20, 20(13) (Feb. 2021), 61–76. DOI:https://doi.org/10.34739/sn.2020.20.07.