Wyjaśnienie znaczenia wyrazów przez studentów z uszkodzonym słuchem
Abstrakt
Impaired hearing people suffer from a limited access to language system knowledge. Frequently, they do not master the language to the extend as to enable them to fully participate in the language communication process. In this paper we demonstrate our tests results on ways of words definitions presentation by impaired hearing people.
Pobrania
Brak dostęþnych danych do wyświetlenia.
Pobrania
Jak cytować
Kocyła, A., & Maciejewska, A. (2019). Wyjaśnienie znaczenia wyrazów przez studentów z uszkodzonym słuchem. Conversatoria Linguistica, (3), 53–61. Pobrano z https://czasopisma.uph.edu.pl/conversatorialinguistica/article/view/1112
Numer
Dział
Studia i Rozprawy