Ostapenko, K. . (2015) „Эмпирическое исследование уровня рефлексивности и гибкости поведения учителей средней школы”, De Securitate et Defensione. O Bezpieczeństwie i Obronności, 2(1). Dostępne na: https://czasopisma.uph.edu.pl/desecuritate/article/view/101 (Udostępniono: 24 kwiecień 2024).