Skrzek, J. (2019) „Wpływ ingerencji dotykowej na automatyzację głosek u dzieci z dyslalią obwodową”, Conversatoria Linguistica, (11), s. 171–192. Dostępne na: https://czasopisma.uph.edu.pl/conversatorialinguistica/article/view/684 (Udostępniono: 28 kwiecień 2024).