Kuć, J. (2019) „Językowe wykładniki pojęć abstrakcyjnych szczęście i miłość w mowie dzieci sześcioletnich”, Conversatoria Linguistica, (3), s. 39–52. Dostępne na: https://czasopisma.uph.edu.pl/conversatorialinguistica/article/view/1111 (Udostępniono: 30 kwiecień 2024).