Kaczorowska-Bray, K. (2019). Zasób słownictwa czynnego dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, umiarkowanym i lekkim. Conversatoria Linguistica, (11), 67–82. Pobrano z https://czasopisma.uph.edu.pl/conversatorialinguistica/article/view/676